| 예전에는 불편하게 느꼈던 일이 이제는 익숙한 일상이 되었다. | 以前は不便に感じていたことが、今では慣れた日常になった。 |
| 작은 꼬마가 어른들 틈에서 손을 들고 질문을 했다. | 小さなちびっ子が大人たちの間で手を挙げて質問した。 |
| 김 여사는 오랫동안 모은 자료를 지역 박물관에 기증했다. | 金女史は長年集めた資料を地域の博物館に寄贈した。 |
| 이 소설은 복잡한 친족 관계를 통해 가족의 의미를 묻는다. | この小説は複雑な親族関係を通して家族の意味を問う。 |
| 두 사람은 혼인 신고를 마친 뒤 가까운 이들을 초대했다. | 二人は婚姻届を出した後、親しい人たちを招待した。 |
| 조상들이 남긴 기록을 자손들이 모아 한 권의 책으로 엮었다. | 先祖が残した記録を子孫が集めて一冊の本にまとめた。 |
| 그는 가문의 명예보다 자신의 신념에 따라 살기를 원했다. | 彼は家門の名誉より自分の信念に従って生きたいと願った。 |
| 소설 속 총각은 고향을 떠나 낯선 도시에서 삶을 시작한다. | 小説の中の若者は故郷を離れ、見知らぬ都市で人生を始める。 |
| 아이는 또래 친구들과 어울리면서 배려하는 법을 배운다. | 子どもは同年代の友達と付き合いながら思いやりを学ぶ。 |
| 개인의 자유에 관한 논의는 책임의 문제와도 연결된다. | 個人の自由に関する議論は責任の問題ともつながっている。 |
| 우리 과 대표는 학생들의 요구를 모아 교수에게 전달했다. | うちの学科の代表は学生の要望をまとめて教授に伝えた。 |
| 논문을 작성할 때는 인용한 자료의 출처를 정확히 밝혀야 한다. | 論文を書く時は、引用した資料の出典を正確に示すべきだ。 |
| 총장은 대학의 연구 환경을 개선하겠다는 계획을 발표했다. | 総長は大学の研究環境を改善するという計画を発表した。 |
| 화학 실험을 시작하기에 앞서 물질의 성질과 주의 사항을 확인했다. | 化学の実験を始める前に、物質の性質と注意事項を確認した。 |
| 그는 질병의 원리를 연구하고 싶어 의학을 전공했다. | 彼は病気の仕組みを研究したくて医学を専攻した。 |
| 그녀는 어려운 형편에도 학업에 힘써 수석으로 졸업했다. | 彼女は苦しい暮らしの中でも学業に励み、首席で卒業した。 |
| 공학 지식을 실제 생활의 문제 해결에 적용하는 수업을 들었다. | 工学の知識を実生活の問題解決に応用する授業を受けた。 |
| 스승은 제자가 스스로 답을 찾을 때까지 조용히 기다려 주었다. | 師は弟子が自ら答えを見つけるまで静かに待ってくれた。 |
| 인문 계열과 자연 계열 학생들이 공동 연구에 참여했다. | 人文系と自然系の学生が共同研究に参加した。 |
| 지역의 체육 시설을 누구나 편리하게 이용하도록 개선했다. | 地域の体育施設を誰もが便利に使えるよう改善した。 |
| 교사들은 연수를 통해 새로운 수업 방법을 익혔다. | 教師たちは研修を通じて新しい授業方法を身につけた。 |
| 학위를 취득한 뒤에도 연구를 계속하며 전문성을 쌓았다. | 学位を取得した後も研究を続け、専門性を高めた。 |
| 경제학 수업에서 자원이 배분되는 원리를 배웠다. | 経済学の授業で資源が配分される原理を学んだ。 |
| 시민들의 요청에 따라 도서관에 글쓰기 강좌를 개설했다. | 市民の要望に応え、図書館に文章講座を開設した。 |
| 의료 서비스를 이용하기 어려운 지역에 대한 지원이 논의되었다. | 医療サービスを利用しにくい地域への支援が議論された。 |
| 연구진은 특정 질환의 발생과 생활 환경의 관계를 조사했다. | 研究チームは特定の疾患の発生と生活環境の関係を調べた。 |
| 진료를 받기 전에 그동안 나타난 증상을 정리해 두었다. | 診察を受ける前に、これまでに出た症状を整理しておいた。 |
| 수업에서는 혈액 순환 과정을 그림으로 설명했다. | 授業では血液循環の過程を図で説明した。 |
| 연구자는 혈액 검사 자료를 분석해 변화 양상을 살폈다. | 研究者は血液検査のデータを分析し、変化の様子を調べた。 |
| 아이가 밤중에 오줌을 누러 가다가 잠이 완전히 깼다. | 子どもは夜中におしっこに行く途中ですっかり目が覚めた。 |
| 태아의 성장 과정을 설명하는 교육 자료를 읽었다. | 胎児の成長過程を説明する教育資料を読んだ。 |
| 그는 긴 설명을 마치고 나서 천천히 숨을 내쉬었다. | 彼は長い説明を終えると、ゆっくり息を吐いた。 |
| 같은 환경에서도 체질에 따라 느끼는 불편함이 다를 수 있다. | 同じ環境でも体質によって感じる不快さは異なりうる。 |
| 폭설로 교통이 마비되면서 출근길에 큰 혼란이 빚어졌다. | 大雪で交通が麻痺し、出勤時に大きな混乱が生じた。 |
| 의약품 보관 방법은 제품에 표시된 안내를 확인해야 한다. | 医薬品の保管方法は製品に表示された案内を確認すべきだ。 |
| 이 보고서는 당뇨병 환자의 생활 경험을 조사한 결과를 담았다. | この報告書は糖尿病患者の生活経験を調査した結果をまとめた。 |
| 학생들은 모형을 보며 혈관이 몸속에 분포하는 모습을 배웠다. | 生徒たちは模型を見て、血管が体内に分布する様子を学んだ。 |
| 발표 직전까지 자료를 확인하느라 다른 생각을 할 틈이 없었다. | 発表の直前まで資料を確認していて、他のことを考える暇がなかった。 |
| 시험 일자가 변경되었는지 공지문을 다시 확인했다. | 試験の日付が変更されたかどうか、お知らせをもう一度確認した。 |
| 속도와 정확성 중 하나를 고르라면 나는 후자를 택하겠다. | 速さと正確さのどちらかを選べと言うなら、私は後者を選ぶ。 |
| 향후 계획을 세우기 위해 지난 사업의 성과를 검토했다. | 今後の計画を立てるために、前の事業の成果を検討した。 |
| 잦은 일정 변경으로 참가자들의 불만이 커졌다. | 頻繁な日程変更で参加者の不満が高まった。 |
| 오래 기다린 공연이었지만 막상 시작하니 금세 끝난 듯했다. | 長く待った公演だったが、いざ始まるとたちまち終わったようだった。 |
| 자정이 가까워지자 거리의 불빛도 하나둘 꺼지기 시작했다. | 午前0時が近づくと、街の明かりも一つ二つと消え始めた。 |
| 그해에 심은 나무가 이듬해 봄에 처음 꽃을 피웠다. | その年に植えた木が翌年の春に初めて花を咲かせた。 |
| 토지 이용 계획을 수립할 때 주변 환경에 미칠 영향도 고려했다. | 土地利用計画を立てる際、周辺環境への影響も考慮した。 |
| 정상에 도착했을 때는 구름이 걷혀 먼 마을까지 보였다. | 頂上に着いた時には雲が晴れ、遠くの村まで見えた。 |
| 채소를 가꾸는 밭 주변에 울타리를 세워 동물의 출입을 막았다. | 野菜を育てる畑の周りに柵を立て、動物の出入りを防いだ。 |
| 공사 소음으로 인근 주민들이 불편을 겪고 있다. | 工事の騒音で近隣の住民が迷惑している。 |
| 지하 공간을 줄이는 대신 지상에 주차 시설을 마련했다. | 地下空間を減らす代わりに、地上に駐車施設を設けた。 |
| 여러 대륙을 여행하며 지역마다 다른 생활 방식을 기록했다. | いくつもの大陸を旅し、地域ごとに違う生活様式を記録した。 |
| 국토를 개발하는 과정에서 자연을 보전하는 방안도 검토해야 한다. | 国土を開発する過程で、自然を保全する方策も検討すべきだ。 |
| 가을 들판이 황금빛으로 물들자 마을 사람들은 수확을 준비했다. | 秋の野原が黄金色に染まると、村人たちは収穫の準備をした。 |
| 오래 비어 있던 집을 구석구석 살피며 수리할 곳을 찾았다. | 長く空き家だった家を隅々まで調べ、修理する所を探した。 |
| 처음에는 낯선 분위기에 기가 죽었지만 차츰 자신의 의견을 밝혔다. | 初めは慣れない雰囲気に気後れしたが、次第に自分の意見を述べた。 |
| 인정받고 싶은 욕구가 강해 타인의 평가에 지나치게 신경을 썼다. | 認められたい欲求が強く、他人の評価を気にしすぎた。 |
| 이 노래에는 고향을 떠난 사람들의 정서가 담겨 있다. | この歌には故郷を離れた人々の心情が込められている。 |
| 요청에 대한 거부 의사를 밝히되 상대가 납득할 이유를 설명했다. | 依頼を断る意思を示しつつ、相手が納得できる理由を説明した。 |
| 물건을 사고 싶은 충동이 들 때는 잠시 시간을 두고 생각한다. | 物を買いたい衝動に駆られた時は、少し時間を置いて考える。 |
| 개인의 성향에 맞는 학습 방법을 찾는 것이 중요하다. | 個人の性向に合った学習方法を見つけることが重要だ。 |
| 짧은 장면이었지만 강렬한 색채 덕분에 오래 기억에 남았다. | 短い場面だったが、強烈な色彩のおかげで長く記憶に残った。 |
| 설명이 계속 바뀌면서 기관에 대한 불신이 커졌다. | 説明が何度も変わり、機関に対する不信が大きくなった。 |
| 가격 변화에 민감한 소비자들은 여러 제품을 꼼꼼히 비교한다. | 価格の変化に敏感な消費者は複数の製品を細かく比較する。 |
| 같은 음식만 계속 먹다 보니 아무리 좋아하던 음식도 질렸다. | 同じ料理ばかり食べ続けたら、どんなに好きな料理でも飽きてしまった。 |
| 갑작스러운 소식에 놀라 한동안 창밖을 멍하니 바라보았다. | 突然の知らせに驚き、しばらく窓の外をぼんやりと眺めた。 |
| 작가는 인물의 복잡한 감정 변화를 섬세하게 묘사했다. | 作家は人物の複雑な感情の変化を繊細に描写した。 |
| 한 번의 좌절이 앞으로의 가능성까지 결정하는 것은 아니다. | 一度の挫折がこれからの可能性まで決めるわけではない。 |
| 결과를 알 수 없다는 생각 때문에 불안감이 쉽게 가라앉지 않았다. | 結果が分からないという思いで、不安感はなかなか収まらなかった。 |
| 사나운 파도가 해안에 부딪혀 산책로 출입이 통제되었다. | 荒々しい波が海岸に打ちつけ、遊歩道が立ち入り禁止になった。 |
| 어려울 것으로 예상했던 작업이 의외로 순조롭게 끝났다. | 難しいと予想していた作業が意外に順調に終わった。 |
| 과도한 감정 억제는 오히려 솔직한 대화를 어렵게 만들기도 한다. | 過度な感情の抑制は、かえって率直な対話を難しくすることもある。 |
| 그는 긴급한 상황에서도 차분하게 해야 할 일을 정리했다. | 彼は緊急の状況でも落ち着いてやるべきことを整理した。 |
| 선배가 후배에게 자네의 생각도 듣고 싶다고 말했다. | 先輩は後輩に、君の考えも聞きたいと言った。 |
| 자신의 이름이 불리자 그는 자리에서 일어나 무대로 향했다. | 自分の名前が呼ばれると、彼は席を立って舞台へ向かった。 |
| 발언 기회를 공평하게 나누기 위해 시간을 제한했다. | 発言の機会を公平に分けるために時間を制限した。 |
| 환경 보호를 위한 선언이 실천으로 이어지도록 계획을 세웠다. | 環境保護のための宣言が実践につながるよう計画を立てた。 |
| 그 수필은 일상의 경험에서 삶의 의미를 발견하는 과정을 담았다. | その随筆は日常の経験から人生の意味を見いだす過程を描いた。 |
| 자료를 다시 대조하는 과정에서 계산 오류를 발견했다. | 資料をもう一度照合する過程で計算の誤りを見つけた。 |
| 구체적인 사례를 제시하자 주장의 설득력이 높아졌다. | 具体的な事例を示すと、主張の説得力が高まった。 |
| 같은 사건도 서술 방식에 따라 독자가 받는 인상이 달라진다. | 同じ事件でも叙述の仕方によって読者が受ける印象は変わる。 |
| 낱말의 뜻만 외우기보다 문맥 속에서 쓰임을 익히는 편이 좋다. | 単語の意味だけ覚えるより、文脈の中で使い方を身につけるほうがよい。 |
| 의견이 다르다고 욕설을 하는 것은 토론의 기본 태도에 어긋난다. | 意見が違うからと暴言を吐くのは、討論の基本姿勢に反する。 |
| 조직의 규모가 커질수록 원활한 의사소통 체계가 필요하다. | 組織の規模が大きくなるほど、円滑な意思疎通の体系が必要だ。 |
| 시장의 변화에 맞춰 기존 전략을 수정하기로 했다. | 市場の変化に合わせて既存の戦略を修正することにした。 |
| 그는 공무원 직을 맡아 오랫동안 지역의 행정 업무를 담당했다. | 彼は公務員の職に就き、長い間地域の行政業務を担当した。 |
| 행사에 참석한 사람들은 이름과 소속을 먼저 소개했다. | 行事に出席した人たちは、まず名前と所属を紹介した。 |
| 신입 사원들이 업무에 적응하도록 교육 담당자를 배치했다. | 新入社員が業務に慣れるよう、教育担当者を配置した。 |
| 단기 실적만으로 직원의 능력을 평가하는 데는 한계가 있다. | 短期の実績だけで社員の能力を評価するのには限界がある。 |
| 병원 원장은 직원들과 함께 진료 환경의 개선 방안을 논의했다. | 病院の院長は職員と共に診療環境の改善策を話し合った。 |
| 학교에서 배운 지식만으로는 실무의 모든 문제를 해결하기 어렵다. | 学校で学んだ知識だけでは実務のすべての問題を解決するのは難しい。 |
| 구성원들이 결정 과정에 참여하자 조직에 대한 신뢰가 높아졌다. | 構成員が決定の過程に参加すると、組織への信頼が高まった。 |
| 유연한 근로 방식이 생활에 어떤 영향을 주는지 조사했다. | 柔軟な働き方が生活にどんな影響を与えるかを調査した。 |
| 같은 일을 하는 사람들이 공정한 대우를 받아야 한다는 의견이 나왔다. | 同じ仕事をする人は公正な待遇を受けるべきだという意見が出た。 |
| 차장은 부서 간 협의를 맡아 일정이 겹치지 않도록 조정했다. | 次長は部署間の協議を担当し、日程が重ならないよう調整した。 |
| 본사에서 내려온 지침을 지역 사정에 맞게 적용했다. | 本社から下りてきた指針を地域の事情に合わせて適用した。 |
| 교원의 전문성을 높이기 위한 연수 프로그램을 마련했다. | 教員の専門性を高めるための研修プログラムを用意した。 |
| 신임 감독은 선수들의 장점을 파악하는 데 주력했다. | 新任の監督は選手たちの長所を把握することに力を注いだ。 |
| 팀장은 업무가 특정 직원에게 몰리지 않도록 역할을 나눴다. | チーム長は業務が特定の社員に偏らないよう役割を分けた。 |
| 사업에 필요한 자금을 마련한 뒤 구체적인 운영 계획을 세웠다. | 事業に必要な資金を用意してから、具体的な運営計画を立てた。 |
| 그 기사는 재벌의 경영 구조와 사회적 책임을 다루었다. | その記事は財閥の経営構造と社会的責任を扱った。 |
| 그는 주가 변동을 설명하는 기사에서 사용된 용어를 정리했다. | 彼は株価の変動を説明する記事で使われた用語を整理した。 |
| 보험 증권에 적힌 보장 내용을 담당자에게 확인했다. | 保険証券に書かれた保障内容を担当者に確認した。 |
| 보고서는 금리 변화가 가계에 미치는 영향을 분석했다. | 報告書は金利の変化が家計に与える影響を分析した。 |
| 제품 제조 과정에서 발생하는 폐기물을 줄일 방법을 연구했다. | 製品の製造過程で出る廃棄物を減らす方法を研究した。 |
| 벼를 심는 논에 물을 대기 위해 수로를 정비했다. | 稲を植える田んぼに水を引くため、水路を整備した。 |
| 물가 지수의 변화를 살펴보며 생활비가 늘어난 원인을 분석했다. | 物価指数の変化を見ながら、生活費が増えた原因を分析した。 |
| 여러 나라의 통화 가치를 비교하는 수업을 들었다. | 様々な国の通貨の価値を比較する授業を受けた。 |
| 올해 실적을 평가하기 위해 전년 자료와 비교했다. | 今年の実績を評価するために前年の資料と比較した。 |
| 두 길이 만나는 지점에 안내 표지판을 설치했다. | 二つの道が交わる地点に案内標識を設置した。 |
| 작가는 이번 전시에서 새로운 기법으로 만든 작품을 선보였다. | 作家は今回の展示で新しい技法で作った作品を披露した。 |
| 투자자들은 설명회에서 사업의 수익 구조에 대해 질문했다. | 投資家たちは説明会で事業の収益構造について質問した。 |
| 전쟁을 다룬 소설은 생과 사의 경계에 선 인물들을 보여 준다. | 戦争を扱った小説は、生と死の境に立つ人物たちを描いている。 |
| 고객의 이용 경험을 조사한 뒤 마케팅 전략에 반영했다. | 顧客の利用体験を調査し、マーケティング戦略に反映した。 |
| 판매가 줄어든 품목을 확인하고 원인을 분석했다. | 販売が減った品目を確認し、原因を分析した。 |
| 행사에서 발생한 수익 일부를 지역 복지 시설에 전달했다. | 行事で得た収益の一部を地域の福祉施設に届けた。 |
| 품질 보증 기간과 수리 조건을 확인한 뒤 제품을 구입했다. | 品質保証の期間と修理の条件を確認してから製品を購入した。 |
| 전통 시장의 활성화를 위해 주민과 상인들이 함께 행사를 준비했다. | 伝統市場の活性化のために住民と商人が一緒に行事を準備した。 |
| 공급이 지연되면서 업체가 상당한 손실을 입었다. | 供給が遅れ、業者は相当な損失を被った。 |
| 은퇴 이후 생활을 다룬 강의에서 연금의 역할을 배웠다. | 引退後の生活を扱った講義で年金の役割を学んだ。 |
| 주문이 늘어날 것에 대비해 충분한 물량을 확보했다. | 注文の増加に備えて十分な数量を確保した。 |
| 제조업의 변화가 지역 일자리에 미치는 영향을 조사했다. | 製造業の変化が地域の雇用に与える影響を調査した。 |
| 긴 장마로 피해를 입은 농가에 복구 인력이 투입되었다. | 長い梅雨で被害を受けた農家に復旧の人員が投入された。 |
| 광고를 시작한 이후 매출이 어떻게 달라졌는지 확인했다. | 広告を始めてから売上がどう変わったかを確認した。 |
| 창업에 앞서 예상 고객과 운영 비용을 구체적으로 검토했다. | 起業に先立ち、想定する顧客と運営費用を具体的に検討した。 |
| 가격 하락에도 판매량이 늘지 않아 다른 원인을 찾아야 했다. | 価格の下落にもかかわらず販売量が増えず、他の原因を探す必要があった。 |
| 매달 지출을 정리하면서 보험료가 차지하는 비중도 확인했다. | 毎月の支出を整理しながら、保険料が占める割合も確認した。 |
| 건물 소유자는 안전 점검 결과에 따라 보수 공사를 진행했다. | 建物の所有者は安全点検の結果に従って補修工事を進めた。 |
| 주택 매매와 관련된 서류를 분류해 보관했다. | 住宅の売買に関する書類を分類して保管した。 |
| 브랜드의 이름보다 실제 사용 경험을 중요하게 생각한다. | ブランドの名前より実際に使った経験を大事に考える。 |
| 노동력이 부족해 일부 작업을 기계로 대신하게 되었다. | 労働力が足りず、一部の作業を機械に任せるようになった。 |
| 소비자가 제품을 쉽게 구별하도록 상표 디자인을 바꾸었다. | 消費者が製品を簡単に見分けられるよう、商標のデザインを変えた。 |
| 상반기의 조사 결과를 바탕으로 하반기 계획을 수립했다. | 上半期の調査結果をもとに下半期の計画を立てた。 |
| 시설 확장에 필요한 토지 매입이 완료되었다. | 施設の拡張に必要な土地の買い入れが完了した。 |
| 거액을 들인 사업인 만큼 진행 과정을 투명하게 공개해야 한다. | 巨額を投じた事業であるだけに、進行過程を透明に公開すべきだ。 |
| 소설은 계급에 따라 달라지는 인물들의 삶을 보여 준다. | 小説は階級によって異なる人物たちの人生を描いている。 |
| 여러 정부 기구가 협력해 재난 대응 체계를 점검했다. | 複数の政府機関が協力して災害対応の体制を点検した。 |
| 복지 서비스가 필요한 사람에게 제대로 전달되는지 살펴야 한다. | 福祉サービスが必要な人にきちんと届いているか確かめるべきだ。 |
| 주민들은 도로 건설 계획에 반대하는 시위를 벌였다. | 住民たちは道路建設計画に反対するデモを行った。 |
| 비리가 반복되지 않도록 의사 결정 과정을 공개하기로 했다. | 不正が繰り返されないよう、意思決定の過程を公開することにした。 |
| 최근 몇 년간의 자료에서 이용자 수가 증가하는 추세를 확인했다. | ここ数年の資料から利用者数が増加する傾向を確認した。 |
| 관련 협회는 회원들의 의견을 모아 개선안을 제출했다. | 関連協会は会員の意見をまとめて改善案を提出した。 |
| 안전 점검이 끝날 때까지 건물 출입 통제가 이어졌다. | 安全点検が終わるまで建物への出入りの規制が続いた。 |
| 어려움을 겪는 이웃과의 연대가 지역의 힘이 되었다. | 困難を抱える隣人との連帯が地域の力になった。 |
| 교육부가 발표한 자료를 바탕으로 교육 현황을 살펴봤다. | 教育部が発表した資料をもとに教育の現状を調べた。 |
| 개인의 편의와 공익이 충돌할 때 충분한 논의가 필요하다. | 個人の便宜と公益がぶつかる時は十分な議論が必要だ。 |
| 오랫동안 해외에 살았지만 조국의 소식에 늘 관심을 기울였다. | 長く海外で暮らしたが、祖国のニュースにいつも関心を寄せていた。 |
| 이해관계가 복잡하게 얽혀 있어 해결에 시간이 걸렸다. | 利害関係が複雑に絡み合っていて、解決に時間がかかった。 |
| 국방부 관계자는 기자들의 질문에 준비한 자료로 답했다. | 国防部の関係者は記者たちの質問に用意した資料で答えた。 |
| 새로운 기술이 산업 전반에 변화를 일으키고 있다. | 新しい技術が産業全般に変化を起こしている。 |
| 설문과 면담을 통해 청년들의 주거 실태를 조사했다. | アンケートと面談を通じて若者の住居の実態を調査した。 |
| 피해 보상 기준을 둘러싸고 양측의 의견이 엇갈렸다. | 被害補償の基準をめぐって双方の意見が食い違った。 |
| 붕괴 위험이 있는 건물을 발견해 주변의 접근을 막았다. | 崩壊の危険がある建物を見つけ、周辺への接近を禁じた。 |
| 비상시 사용할 통로에 물건이 쌓이지 않도록 관리했다. | 非常時に使う通路に物が積まれないよう管理した。 |
| 국세청이 공개한 통계를 활용해 보고서를 작성했다. | 国税庁が公開した統計を活用して報告書を作成した。 |
| 오래된 시설에서 사고가 반복되어 보수가 시급하다. | 古い施設で事故が繰り返されており、補修が急を要する。 |
| 편리한 서비스라도 사생활 침해 가능성을 살펴야 한다. | 便利なサービスでもプライバシー侵害の可能性を確かめるべきだ。 |
| 끔찍한 사고를 겪은 주민들에게 장기적인 지원이 필요했다. | 恐ろしい事故を経験した住民には長期的な支援が必要だった。 |
| 직접 경험하기 어려운 상황을 책을 통해 간접 체험했다. | 直接経験しにくい状況を、本を通して間接的に体験した。 |
| 시설 이용 현황을 파악한 뒤 운영 시간을 조정했다. | 施設の利用現況を把握してから運営時間を調整した。 |
| 요청에 응한 전문가들이 현장을 방문해 문제를 살폈다. | 要請に応じた専門家たちが現場を訪れ、問題を調べた。 |
| 지도에 쓰인 기호의 의미를 알아야 정보를 정확히 읽을 수 있다. | 地図に使われた記号の意味を知ってこそ、情報を正確に読み取れる。 |
| 경기 침체로 가게를 찾는 손님이 줄어 상인들의 걱정이 커졌다. | 景気の低迷で店に来る客が減り、商人たちの心配が大きくなった。 |
| 항구에 들어온 선박에서 화물을 내리는 작업이 시작되었다. | 港に入った船舶から貨物を降ろす作業が始まった。 |
| 사건의 경위를 파악하기 위해 관계자들의 설명을 들었다. | 事件の経緯を把握するために関係者の説明を聞いた。 |
| 해가 지자 항구에 정박한 배들이 하나둘 불을 밝혔다. | 日が沈むと、港に停泊した船が一つ二つと明かりをともした。 |
| 불길이 인근 건물로 번지지 않도록 소방관들이 힘썼다. | 火の手が近くの建物に広がらないよう、消防士たちが力を尽くした。 |
| 오래된 건물과 새 정원이 자연스럽게 어우러졌다. | 古い建物と新しい庭園が自然に調和していた。 |
| 기존 방안에 문제가 있다면 실현 가능한 대안도 제시해야 한다. | 既存の案に問題があるなら、実現可能な代案も示すべきだ。 |
| 소설의 주인공은 동료들과 힘을 합쳐 적을 물리쳤다. | 小説の主人公は仲間と力を合わせて敵を打ち破った。 |
| 혼자서는 어려운 작업도 협동을 통해 완성할 수 있었다. | 一人では難しい作業も協同を通じて完成させることができた。 |
| 법무부가 공개한 설명 자료에서 관련 용어를 찾아 정리했다. | 法務部が公開した説明資料から関連用語を探して整理した。 |
| 무선 연결이 끊겨 자료를 보내는 데 시간이 걸렸다. | 無線接続が切れて、資料を送るのに時間がかかった。 |
| 자료를 통해 북한 주민들의 생활 문화에 대해 알아봤다. | 資料を通じて北朝鮮の住民の生活文化について調べた。 |
| 그는 군에 입대하기 전 가족과 짧은 여행을 다녀왔다. | 彼は軍に入隊する前に家族と短い旅行に行ってきた。 |
| 당국은 사고 원인을 조사한 뒤 결과를 공개하겠다고 밝혔다. | 当局は事故原因を調査した上で結果を公開すると明らかにした。 |
| 한반도의 지형을 설명하는 지도에서 주요 산맥을 찾아보았다. | 朝鮮半島の地形を説明する地図で主な山脈を探してみた。 |
| 지방 자치의 취지를 살리려면 주민 참여가 활발해야 한다. | 地方自治の趣旨を生かすには、住民の参加が活発でなければならない。 |
| 역사 소설에는 백성의 어려움을 듣기 위해 나선 왕이 등장한다. | 歴史小説には、民の苦しみを聞こうと出かける王が登場する。 |
| 안전 관리 강화를 위해 점검 횟수를 늘렸다. | 安全管理の強化のために点検の回数を増やした。 |
| 외부 감사에서 드러난 문제를 바로잡기 위한 계획을 세웠다. | 外部監査で明らかになった問題を正すための計画を立てた。 |
| 서로 다른 파에 속한 인물들이 공동의 목표를 위해 협력했다. | 互いに異なる派に属する人物たちが共通の目標のために協力した。 |
| 왕은 나라를 다스리는 데 필요한 조언을 신하들에게 구했다. | 王は国を治めるのに必要な助言を臣下たちに求めた。 |
| 안전 요원들은 관람객이 몰리는 구역에 추가로 배치되었다. | 安全要員は観覧客が集中する区域に追加で配置された。 |
| 이 작품에는 자연과 인간을 바라보는 작가의 세계관이 담겨 있다. | この作品には自然と人間を見つめる作家の世界観が込められている。 |
| 전시에서는 해군이 사용하던 장비와 관련 기록을 소개했다. | 展示では海軍が使っていた装備と関連記録を紹介した。 |
| 생활비 상승이 서민 가정에 미치는 영향을 조사했다. | 生活費の上昇が庶民の家庭に与える影響を調査した。 |
| 그는 외무 관련 문서를 번역하며 국제 관계를 공부했다. | 彼は外務関連の文書を翻訳しながら国際関係を勉強した。 |
| 서로 다른 진영에서도 공통으로 지지하는 제안이 나왔다. | 異なる陣営からも共通して支持される提案が出た。 |
| 토론에서는 보수와 진보의 다양한 견해가 제시되었다. | 討論では保守と進歩の様々な見解が示された。 |
| 선두로 달리던 선수가 마지막 구간에서 속도를 높였다. | 先頭を走っていた選手が最後の区間でスピードを上げた。 |
| 해외에서 공부한 뒤 자국으로 돌아가 연구를 계속했다. | 海外で学んだ後、自国に戻って研究を続けた。 |
| 이야기 속 장군은 병사들을 거느리고 먼 길을 떠났다. | 物語の中の将軍は兵士たちを率いて遠い道に出発した。 |
| 산업 혁명이 일하는 방식에 어떤 변화를 가져왔는지 배웠다. | 産業革命が働き方にどんな変化をもたらしたかを学んだ。 |
| 신라의 문화유산을 소개하는 전시에서 당시의 생활을 살펴봤다. | 新羅の文化遺産を紹介する展示で当時の暮らしを見た。 |
| 중세 도시의 모습을 재현한 모형을 보며 건축 양식을 비교했다. | 中世都市の姿を再現した模型を見ながら建築様式を比較した。 |
| 소설 속 양반은 신분에 얽매인 삶에 의문을 품는다. | 小説の中の両班は、身分に縛られた人生に疑問を抱く。 |
| 고구려의 역사를 다룬 책에서 주변 나라와의 관계를 살펴봤다. | 高句麗の歴史を扱った本で周辺国との関係を調べた。 |
| 조선 후기의 시장 모습을 그림 자료를 통해 알아봤다. | 朝鮮後期の市場の様子を絵の資料を通じて調べた。 |
| 장군의 명령을 받은 병사들은 방어할 위치를 정했다. | 将軍の命令を受けた兵士たちは防御する位置を決めた。 |
| 노예 제도를 다룬 글을 읽고 인간의 존엄에 대해 토론했다. | 奴隷制度を扱った文章を読み、人間の尊厳について討論した。 |
| 백제의 유물을 통해 당시 사람들의 미적 감각을 엿볼 수 있었다. | 百済の遺物を通じて当時の人々の美的感覚をうかがうことができた。 |
| 추리 소설은 숲에서 시체가 발견되면서 본격적으로 시작된다. | その推理小説は森で死体が発見されるところから本格的に始まる。 |
| 전시는 외세의 침략에 맞선 사람들의 기록을 보여 준다. | 展示は外国勢力の侵略に立ち向かった人々の記録を見せている。 |
| 예상하지 못한 어려움이 닥쳐도 함께 해결할 방법을 찾아야 한다. | 予想外の困難が襲ってきても、共に解決する方法を探すべきだ。 |
| 인종이나 출신에 관계없이 공정한 기회를 보장해야 한다. | 人種や出身に関係なく公正な機会を保障すべきだ。 |
| 갈등의 근원을 찾지 않으면 비슷한 문제가 반복될 수 있다. | 対立の根源を探さなければ、似た問題が繰り返されうる。 |
| 오랫동안 이어진 관습도 사회 변화에 따라 달라진다. | 長く続いてきた慣習も社会の変化とともに変わっていく。 |
| 동화 속 왕자는 궁전을 떠나 다양한 사람들의 삶을 만났다. | 童話の中の王子は宮殿を出て、様々な人々の人生に出会った。 |
| 전통 혼례를 재현하는 행사에서 예식의 의미를 배웠다. | 伝統婚礼を再現する行事で儀式の意味を学んだ。 |
| 문화유산을 후손에게 온전히 전하기 위한 보존 작업이 진행된다. | 文化遺産を子孫に完全な形で伝えるための保存作業が進んでいる。 |
| 유물이 기원전 어느 시기에 만들어졌는지 설명을 읽었다. | 遺物が紀元前のどの時期に作られたのか、説明を読んだ。 |
| 주인공 역을 맡은 배우는 인물의 감정을 이해하려고 일기를 썼다. | 主人公の役を務めた俳優は、人物の感情を理解しようと日記を書いた。 |
| 작품 구상이 구체화된 뒤에야 본격적으로 글을 쓰기 시작했다. | 作品の構想が具体化してから、ようやく本格的に書き始めた。 |
| 지역 문화를 소개하는 텔레비전 프로에 주민들이 출연했다. | 地域文化を紹介するテレビ番組に住民たちが出演した。 |
| 실제 사건을 바탕으로 시나리오를 쓰되 인물은 새로 구성했다. | 実際の事件をもとにシナリオを書きつつ、人物は新しく構成した。 |
| 영화제에서는 상영 뒤 감독과 관객이 대화하는 시간이 마련되었다. | 映画祭では上映後に監督と観客が対話する時間が設けられた。 |
| 영화 비평을 읽으니 미처 보지 못했던 장면의 의미가 드러났다. | 映画批評を読むと、見落としていた場面の意味が見えてきた。 |
| 건물을 짓기 전에 모형을 만들어 공간 배치를 검토했다. | 建物を建てる前に模型を作って空間の配置を検討した。 |
| 나무로 만든 조각 작품이 빛의 방향에 따라 달라 보였다. | 木で作った彫刻作品が光の向きによって違って見えた。 |
| 조사 지역에서 발견된 식물의 종을 분류해 목록을 작성했다. | 調査地域で見つかった植物の種を分類して目録を作成した。 |
| 다양한 생물이 함께 살아갈 수 있도록 서식지를 보호해야 한다. | 多様な生物が共に生きていけるよう、生息地を保護すべきだ。 |
| 창가에 날아든 참새를 지켜보던 아이가 새의 움직임을 그림으로 남겼다. | 窓辺に飛んできたスズメを見ていた子どもが、その動きを絵に残した。 |
| 생태계의 균형을 유지하려면 눈에 잘 띄지 않는 생물도 보호해야 한다. | 生態系の均衡を保つには、目立たない生物も保護すべきだ。 |
| 황금으로 장식한 유물에서 당시의 세공 기술을 엿볼 수 있었다. | 黄金で装飾した遺物から当時の細工技術をうかがうことができた。 |
| 농부는 작물의 상태를 살펴 비료를 줄 시기를 정했다. | 農夫は作物の状態を見て肥料を与える時期を決めた。 |
| 해양 환경을 조사하기 위해 해안의 쓰레기 분포를 기록했다. | 海洋環境を調査するため、海岸のごみの分布を記録した。 |
| 새가 공중에서 방향을 바꾸는 모습을 카메라로 촬영했다. | 鳥が空中で向きを変える様子をカメラで撮影した。 |
| 박물관은 과거 석탄을 운반하던 시설을 전시 공간으로 바꾸었다. | 博物館はかつて石炭を運んでいた施設を展示空間に変えた。 |
| 탐사대는 극한 환경에서 살아가는 생명체를 조사했다. | 探査隊は極限環境で生きる生命体を調査した。 |
| 강가에 산책로를 만들되 자연 서식지는 보전하기로 했다. | 川辺に遊歩道を作るが、自然の生息地は保全することにした。 |
| 염소들이 비탈길을 오르는 모습을 멀리서 지켜보았다. | ヤギたちが坂道を登る様子を遠くから見守った。 |
| 장치가 제대로 작동하는지 확인한 뒤 실험을 시작했다. | 装置が正しく作動するか確認してから実験を始めた。 |
| 유전자 연구의 가능성과 윤리적 쟁점을 함께 논의했다. | 遺伝子研究の可能性と倫理的な争点をあわせて議論した。 |
| 제품에 들어간 성분을 비교한 결과를 표로 정리했다. | 製品に含まれる成分を比較した結果を表にまとめた。 |
| 네트워크 장애로 중단되었던 업무가 복구 후 재개되었다. | ネットワーク障害で中断していた業務が、復旧後に再開された。 |
| 기술이 고도로 발달한 사회에서도 사람 간의 신뢰는 중요하다. | 技術が高度に発達した社会でも、人と人との信頼は重要だ。 |
| 실험에서는 산소의 양을 달리하며 변화를 관찰했다. | 実験では酸素の量を変えながら変化を観察した。 |
| 생물의 진화를 다룬 책에서 다양한 환경 적응 사례를 읽었다. | 生物の進化を扱った本で、多様な環境適応の事例を読んだ。 |
| 금속의 종류에 따라 열을 받았을 때 나타나는 변화를 비교했다. | 金属の種類によって、熱を受けた時に現れる変化を比較した。 |
| 발전소 건설 계획을 둘러싸고 주민 설명회가 열렸다. | 発電所の建設計画をめぐって住民説明会が開かれた。 |
| 서로 다른 사상을 비교하면서 각 주장의 근거를 살펴봤다. | 異なる思想を比較しながら、それぞれの主張の根拠を調べた。 |
| 신을 믿는 사람과 믿지 않는 사람이 함께 삶의 의미를 토론했다. | 神を信じる人と信じない人が共に人生の意味を討論した。 |
| 철학 수업에서는 당연하게 여겼던 생각에 질문을 던졌다. | 哲学の授業では、当然だと思っていた考えに問いを投げかけた。 |
| 성에 따른 차이를 조사할 때 개인차와 사회적 환경도 고려해야 한다. | 性別による違いを調べる時は、個人差と社会環境も考慮すべきだ。 |
| 연구 윤리를 지키기 위해 자료 수집 과정을 투명하게 공개했다. | 研究倫理を守るために、資料収集の過程を透明に公開した。 |
| 법과 정의의 관계를 주제로 서로 다른 의견을 나누었다. | 法と正義の関係をテーマに、異なる意見を交わした。 |
| 작가는 인물의 내면을 보여 주기 위해 독백을 활용했다. | 作家は人物の内面を見せるために独白を活用した。 |
| 행복의 추구가 타인의 권리를 해치지 않도록 돌아볼 필요가 있다. | 幸福の追求が他人の権利を害さないよう、振り返る必要がある。 |
| 이야기 속 악마는 주인공에게 쉬운 성공을 약속하며 유혹한다. | 物語の中の悪魔は、主人公に簡単な成功を約束して誘惑する。 |
| 전시회는 예술가의 생애를 시기별 작품과 함께 소개했다. | 展示会は芸術家の生涯を時期ごとの作品とともに紹介した。 |
| 그 소설에는 성경에서 가져온 표현과 상징이 등장한다. | その小説には聖書から取った表現や象徴が登場する。 |
| 병든 나무를 베기 전에 주변에 피해가 없는지 확인했다. | 病気の木を伐る前に、周囲に被害がないか確認した。 |
| 학습자의 자율성을 존중하되 필요한 지원은 제공해야 한다. | 学習者の自律性を尊重しつつ、必要な支援は提供すべきだ。 |
| 그의 소박한 꿈은 가족과 저녁을 함께 먹는 것이었다. | 彼のささやかな夢は、家族と夕食を共にすることだった。 |
| 같은 목표를 향해 노력하던 동지들이 오랜만에 다시 모였다. | 同じ目標に向かって努力していた同志たちが久しぶりに再び集まった。 |
| 공연을 방해하지 않으려고 친구의 귀에 조용히 속삭였다. | 公演の邪魔にならないよう、友達の耳元で静かにささやいた。 |
| 순간의 감정으로 내뱉은 말이 상대에게 오래 상처로 남았다. | 一時の感情で吐き出した言葉が、相手に長く傷として残った。 |
| 변화가 필요하다고 판단한 그는 과감하게 방식을 바꾸었다. | 変化が必要だと判断した彼は、思い切ってやり方を変えた。 |
| 연구에 몰두하다 보니 점심시간이 지난 줄도 몰랐다. | 研究に没頭していて、昼休みが過ぎたことにも気づかなかった。 |
| 말투가 달라진 것을 듣고 친구의 기분을 알아차렸다. | 話し方が変わったのを聞いて、友達の気分に気づいた。 |
| 주민들은 반복되는 소음 문제의 해결을 강력히 요구했다. | 住民たちは繰り返される騒音問題の解決を強く求めた。 |
| 바람의 기세가 꺾이지 않아 야외 행사를 미루었다. | 風の勢いが衰えず、屋外の行事を延期した。 |
| 당장의 편리함보다 장기적인 영향을 고려한 현명한 판단이었다. | 目先の便利さより長期的な影響を考えた賢明な判断だった。 |
| 경험이 쌓이면서 복잡한 일을 처리하는 요령이 생겼다. | 経験を積むうちに、複雑な仕事をこなす要領が身についた。 |
| 조사 결과에 의하면 이용자들은 접근성을 가장 중요하게 여겼다. | 調査結果によると、利用者はアクセスのしやすさを最も重視していた。 |
| 모든 주민이 문화생활을 누릴 수 있도록 시설을 늘렸다. | すべての住民が文化生活を楽しめるよう、施設を増やした。 |
| 잔잔하던 호수에 바람이 불자 작은 물결이 일었다. | 穏やかだった湖に風が吹くと、小さな波が立った。 |
| 종이에 물이 닿으면서 잉크가 번져 글씨가 흐려졌다. | 紙に水がかかってインクがにじみ、字がぼやけた。 |
| 여러 도시를 떠돌던 그는 마침내 작은 마을에 정착했다. | いくつもの都市をさまよっていた彼は、ついに小さな村に落ち着いた。 |
| 젖은 옷을 오래 걸어 두었더니 어깨 부분이 늘어졌다. | 濡れた服を長く掛けておいたら、肩の部分が伸びてしまった。 |
| 다양한 체험 프로그램이 새로운 방문객을 끌어들였다. | 多様な体験プログラムが新しい来場者を呼び込んだ。 |
| 반죽이 부풀 때까지 기다린 뒤 오븐에 넣었다. | 生地が膨らむまで待ってからオーブンに入れた。 |
| 갑자기 공이 골목에서 튀어나와 자전거를 멈췄다. | 突然ボールが路地から飛び出してきて、自転車を止めた。 |
| 흔들리는 책상 다리 아래에 종이를 받쳐 균형을 맞췄다. | ぐらつく机の脚の下に紙を当ててバランスを取った。 |
| 무뎌진 칼을 갈고 나니 재료가 한결 잘 썰렸다. | 切れなくなった包丁を研ぐと、材料がずっとよく切れた。 |
| 지나온 시간을 돌이켜 보니 작은 선택들이 삶을 바꾸었다. | 過ぎた時間を振り返ると、小さな選択が人生を変えていた。 |
| 의문이 생긴 부분을 깊이 파고들며 관련 자료를 찾았다. | 疑問に思った部分を深く掘り下げ、関連資料を探した。 |
| 문이 열리지 않아 여러 번 두들긴 뒤 사람을 불렀다. | ドアが開かず、何度もたたいてから人を呼んだ。 |
| 수건을 물에 적셔 먼지가 쌓인 창틀을 닦았다. | タオルを水で濡らして、ほこりの積もった窓枠を拭いた。 |
| 짙은 구름이 해를 가리자 주변이 갑자기 어두워졌다. | 厚い雲が太陽を遮ると、辺りが急に暗くなった。 |
| 과장된 장식이 없어 오히려 재료의 아름다움이 돋보였다. | 大げさな装飾がなく、かえって素材の美しさが引き立った。 |
| 사업을 중단한 주된 이유는 예산보다 인력 부족에 있었다. | 事業を中断した主な理由は、予算より人手不足にあった。 |
| 낡은 의자에 밝은색을 칠하니 방 분위기가 달라졌다. | 古い椅子に明るい色を塗ると、部屋の雰囲気が変わった。 |
| 비가 그친 뒤 정원 곳곳에서 꽃이 피어났다. | 雨がやんだ後、庭のあちこちで花が咲いた。 |
| 충분히 쉬고 나서야 며칠 동안 쌓인 피로가 가셨다. | 十分に休んでようやく、数日間たまった疲れが取れた。 |
| 같은 문제를 두고도 사람마다 생각을 달리할 수 있다. | 同じ問題についても、人によって考えを異にすることがある。 |
| 진행자는 구체적인 질문으로 참가자들의 다양한 의견을 끌어냈다. | 司会者は具体的な質問で参加者の多様な意見を引き出した。 |
| 확인되지 않은 소문이 나돌아 관계자가 사실을 설명했다. | 未確認のうわさが出回り、関係者が事実を説明した。 |
| 벽에서 오래된 못을 빼낸 뒤 구멍을 메웠다. | 壁から古い釘を抜いた後、穴を埋めた。 |
| 그는 작가와 편집자를 겸하며 책 만드는 전 과정을 익혔다. | 彼は作家と編集者を兼ね、本作りの全過程を身につけた。 |
| 지금의 성과는 전체 계획에서 보면 시작에 불과하다. | 今の成果は、計画全体から見れば始まりにすぎない。 |
| 주민들의 반대가 거세자 계획을 다시 검토하기로 했다. | 住民の反対が激しく、計画を再検討することにした。 |
| 오래된 기억인데도 그날의 풍경은 선명하게 남아 있다. | 古い記憶なのに、あの日の風景は鮮明に残っている。 |
| 격렬한 토론 끝에 서로의 차이를 조금씩 이해하게 되었다. | 激しい討論の末、互いの違いを少しずつ理解するようになった。 |
| 화려한 건물 옆에서는 오래된 집이 더욱 초라해 보였다. | 華やかな建物の隣では、古い家がいっそうみすぼらしく見えた。 |
| 급격한 변화에 적응하려면 충분한 준비와 지원이 필요하다. | 急激な変化に適応するには、十分な準備と支援が必要だ。 |
| 치밀한 계획 덕분에 복잡한 행사를 큰 혼란 없이 마쳤다. | 緻密な計画のおかげで、複雑な行事を大きな混乱なく終えた。 |
| 그 작품은 잔인한 장면보다 인물의 심리 변화에 집중한다. | その作品は残酷な場面より人物の心理の変化に焦点を当てている。 |
| 외부 점검에 앞서 기관 자체적으로 운영 상태를 살폈다. | 外部の点検に先立ち、機関独自に運営状態を調べた。 |
| 핵 개발을 둘러싼 국제적 논의를 여러 자료로 비교했다. | 核開発をめぐる国際的な議論を複数の資料で比較した。 |
| 행사가 취소된 것은 준비 부족이 아니라 궂은 날씨 탓이었다. | 行事が中止になったのは、準備不足ではなく悪天候のせいだった。 |
| 같은 급의 선수들이 겨루도록 대회 조를 나누었다. | 同じ級の選手同士が競うように大会の組を分けた。 |
| 개관을 기념한 특별 공연에 지역 예술가들이 참여했다. | 開館を記念した特別公演に地域の芸術家たちが参加した。 |
| 도로의 폭이 좁아 대형 차량이 지나가기 어려웠다. | 道路の幅が狭く、大型車両が通るのは難しかった。 |
| 소설 속 인물은 배신한 친구의 꼴도 보기 싫다고 말한다. | 小説の登場人物は、裏切った友達の顔も見たくないと言う。 |
| 부서 통합 이후 업무가 겹치는 부분을 정리했다. | 部署の統合後、業務が重なる部分を整理した。 |
| 사 인 가족이 생활하기에 적당한 공간인지 살펴보았다. | 四人家族が暮らすのに適当な広さかどうか見てみた。 |
| 현지 주민의 설명을 들으며 여행 안내서에 없는 이야기를 알게 되었다. | 現地の住民の説明を聞き、ガイドブックにない話を知った。 |
| 안내가 서로 달라 이용자들이 혼란을 겪었다. | 案内が食い違っていて、利用者が混乱した。 |
| 구체적인 개선안을 제시하자 주민들의 지지를 얻었다. | 具体的な改善案を示すと、住民の支持を得た。 |
| 암기 위주의 수업에서 토론 중심의 수업으로 바꾸었다. | 暗記中心の授業から討論中心の授業に変えた。 |
| 꾸준히 쌓은 경험이 새로운 도전의 토대가 되었다. | こつこつ積んだ経験が新たな挑戦の土台となった。 |
| 색의 조합을 달리하니 같은 무늬도 전혀 다르게 보였다. | 色の組み合わせを変えると、同じ模様もまったく違って見えた。 |
| 그 그림은 적게 그린 공간을 통해 여백의 미를 보여 준다. | その絵は、あまり描き込まない空間によって余白の美を見せている。 |
| 촬영 장비를 설치하기 전에 이동 동선을 확인했다. | 撮影機材を設置する前に移動の動線を確認した。 |
| 같은 제품이라도 대와 소의 차이에 따라 담을 수 있는 양이 달랐다. | 同じ製品でも大と小の違いによって入る量が違った。 |
| 자신만 예외가 되어야 한다는 주장은 이치에 맞지 않는다. | 自分だけ例外であるべきだという主張は道理に合わない。 |
| 이번 시도의 의의는 결과보다 참여 과정에서 찾을 수 있다. | 今回の試みの意義は、結果より参加の過程に見いだせる。 |
| 나무 판에 새긴 무늬에 먹을 발라 종이에 찍었다. | 木の板に彫った模様に墨を塗って紙に刷った。 |
| 수업에서는 순수 예술과 상업 예술의 경계에 대해 토론했다. | 授業では純粋芸術と商業芸術の境界について討論した。 |
| 평가 항목을 구체적으로 나누어 판단의 기준을 분명히 했다. | 評価項目を具体的に分け、判断の基準を明確にした。 |
| 말을 잇지 못한 그는 잠시 허공을 바라보았다. | 言葉を続けられなかった彼は、しばらく宙を見つめた。 |
| 재단은 지역 청소년의 학업을 돕는 사업을 시작했다. | 財団は地域の青少年の学業を支援する事業を始めた。 |
| 어부는 그물에 걸린 물고기를 조심스럽게 꺼냈다. | 漁師は網にかかった魚を慎重に取り出した。 |
| 테러 피해자를 지원하기 위한 모금 행사가 열렸다. | テロの被害者を支援するための募金行事が開かれた。 |
| 오랜 세월 다듬은 작품에는 장인의 혼이 깃들어 있는 듯했다. | 長い歳月をかけて磨いた作品には、職人の魂が宿っているようだった。 |
| 같은 자료가 이중으로 등록되어 중복된 항목을 삭제했다. | 同じ資料が二重に登録されていたので、重複した項目を削除した。 |
| 그 작가 특유의 담담한 문장이 독자에게 깊은 울림을 준다. | その作家特有の淡々とした文章が読者の心に深く響く。 |
| 이야기 속 수행자는 긴 여정 끝에 도를 깨우친다. | 物語の中の修行者は長い旅の末に道を悟る。 |
| 신규 회원들이 쉽게 적응하도록 안내 시간을 마련했다. | 新規会員がすぐに慣れるよう、案内の時間を設けた。 |
| 갑작스러운 목표 상실로 한동안 무엇을 해야 할지 몰랐다. | 突然の目標の喪失で、しばらく何をすべきか分からなかった。 |
| 낯선 잠자리에서는 쉽게 잠들지 못해 책을 조금 읽었다. | 慣れない寝床ではなかなか眠れず、本を少し読んだ。 |
| 주민 주도로 시작한 작은 행사가 지역 축제로 발전했다. | 住民主導で始めた小さな行事が地域の祭りへと発展した。 |
| 갈등을 풀기 위해 서로의 의견을 들을 대화의 장을 마련했다. | 対立を解くために、互いの意見を聞く対話の場を設けた。 |
| 복잡한 현상을 단일 원인만으로 설명하기는 어렵다. | 複雑な現象を単一の原因だけで説明するのは難しい。 |
| 이 소설은 선과 악을 단순하게 구분하지 않고 인물의 선택을 보여 준다. | この小説は善と悪を単純に分けず、人物の選択を描いている。 |
| 장소 확정이 늦어져 초대장 발송도 미루어졌다. | 場所の確定が遅れ、招待状の発送も延期された。 |
| 정해진 해답이 없는 문제여서 여러 가능성을 검토했다. | 決まった答えのない問題なので、様々な可能性を検討した。 |
| 도와준 사람들에게 감사의 표시로 직접 쓴 편지를 보냈다. | 助けてくれた人たちに感謝のしるしとして手書きの手紙を送った。 |
| 회사는 부채를 줄이기 위한 장기 계획을 발표했다. | 会社は負債を減らすための長期計画を発表した。 |
| 정확한 현황 파악 없이는 적절한 대책을 세우기 어렵다. | 正確な現状の把握なしに、適切な対策を立てるのは難しい。 |
| 여러 의견을 검토한 뒤 계획의 가닥을 잡았다. | 複数の意見を検討した後、計画の方向性を固めた。 |
| 긴급 복구에 필요한 인력 동원이 빠르게 이루어졌다. | 緊急復旧に必要な人員の動員が迅速に行われた。 |
| 낡은 문고리 대신 손으로 잡기 편한 고리를 달았다. | 古いドアノブの代わりに、手で握りやすい輪の取っ手を付けた。 |
| 동화 속 괴물은 겉모습과 달리 외로운 마음을 지니고 있었다. | 童話の中の怪物は、見た目と違って寂しい心を持っていた。 |
| 방문객 수만을 성과 지표로 삼는 것은 한계가 있다. | 来場者数だけを成果の指標とするのには限界がある。 |
| 작은 문제 제기가 제도 개선을 시작하는 계기가 되었다. | 小さな問題提起が制度改善を始めるきっかけとなった。 |
| 깨지기 쉬운 물건이어서 상자에 취급 주의 표시를 붙였다. | 壊れやすい物なので、箱に取り扱い注意の表示を貼った。 |
| 당시에는 낯설었던 표현 방식이 훗날 예술의 주류가 되었다. | 当時はなじみのなかった表現方法が、後に芸術の主流となった。 |
| 설명에 모순이 발견되자 참석자들이 추가 해명을 요구했다. | 説明に矛盾が見つかり、出席者たちは追加の釈明を求めた。 |
| 그리 판단한 이유를 구체적으로 설명해 달라고 요청했다. | そのように判断した理由を具体的に説明してほしいと頼んだ。 |
| 충분히 듣지도 않고 어찌 상대의 뜻을 알 수 있겠는가. | 十分に聞きもせず、どうして相手の気持ちが分かるだろうか。 |
| 여론 조사 결과를 읽을 때는 조사 대상과 방법도 살펴야 한다. | 世論調査の結果を読む時は、調査の対象と方法も見るべきだ。 |
| 어미 새가 새끼에게 먹이를 가져다주는 모습을 관찰했다. | 母鳥がひなに餌を運んでくる様子を観察した。 |
| 주민들이 꾸준히 요구했고, 그리하여 작은 도서관이 문을 열었다. | 住民たちが粘り強く求め、そうして小さな図書館が開館した。 |
| 산책은 일에 지친 나에게 좋은 기분 전환이 된다. | 散歩は仕事に疲れた私にとって良い気分転換になる。 |
| 가구 소득뿐 아니라 가구원 수를 함께 고려해 생활 여건을 분석했다. | 世帯所得だけでなく世帯人数もあわせて考慮し、生活条件を分析した。 |
| 장기 계획을 세우되 상황에 따라 수정할 여지를 남겼다. | 長期計画を立てつつ、状況に応じて修正する余地を残した。 |
| 분쟁이 소송으로 이어지면서 해결에 오랜 시간이 걸렸다. | 紛争が訴訟に発展し、解決に長い時間がかかった。 |
| 편안한 차림으로 왔지만 공식 행사라는 말을 듣고 당황했다. | 楽な服装で来たが、公式行事だと聞いて戸惑った。 |
| 두 팀의 대결은 마지막까지 결과를 예측하기 어려웠다. | 二チームの対決は最後まで結果の予測が難しかった。 |
| 모두 떠난 뒤 홀로 남아 하루의 일을 정리했다. | 皆が去った後、一人で残って一日の仕事を整理した。 |
| 중년의 주인공이 새로운 직업에 도전하는 이야기를 읽었다. | 中年の主人公が新しい職業に挑戦する物語を読んだ。 |
| 편집 과정에서 중복된 내용을 줄이고 글의 흐름을 다듬었다. | 編集の過程で重複した内容を減らし、文章の流れを整えた。 |
| 집을 지을 터를 고르면서 햇빛과 주변 길을 함께 살폈다. | 家を建てる敷地を選びながら、日当たりと周りの道も確かめた。 |
| 공이 벽에 부딪힌 뒤 예상하지 못한 방향으로 튀었다. | ボールが壁に当たった後、予想外の方向に跳ねた。 |
| 새롭게 도입된 경기 종목에 참가자들의 관심이 모였다. | 新たに導入された競技種目に参加者の関心が集まった。 |
| 건물 설계에 이용자의 이동 편의와 안전을 반영했다. | 建物の設計に利用者の移動のしやすさと安全を反映した。 |
| 전시된 저고리의 색과 무늬에서 시대적 특징을 살펴봤다. | 展示されたチョゴリの色と模様から時代の特徴を見てとった。 |
| 언론인은 취재 내용을 공개하기 전에 사실을 확인해야 한다. | ジャーナリストは取材内容を公開する前に事実を確認すべきだ。 |
| 한동안 맑더니 하필 야외 행사가 있는 날 비가 내렸다. | しばらく晴れていたのに、よりによって屋外行事の日に雨が降った。 |
| 출판사는 독자들의 반응을 살펴 개정판을 준비했다. | 出版社は読者の反応を見て改訂版を準備した。 |
| 수업에서 식품에 들어 있는 단백질 함량을 비교했다. | 授業で食品に含まれるたんぱく質の量を比較した。 |
| 설문에 참여한 사람 중 상당수가 이용 시간 확대를 원했다. | アンケートに答えた人の相当数が利用時間の拡大を望んだ。 |
| 옷을 만드는 천의 두께에 따라 완성된 옷의 느낌이 달라졌다. | 服を作る布の厚さによって、仕上がった服の印象が変わった。 |
| 동굴 내부를 관찰하되 자연 상태를 훼손하지 않도록 주의했다. | 洞窟の内部を観察しつつ、自然の状態を損なわないよう注意した。 |
| 농장 둘레에 울타리를 세워 동물이 도로로 나가지 않게 했다. | 農場の周りに柵を立て、動物が道路に出ないようにした。 |
| 벽돌을 한 장씩 쌓으며 무너진 담을 다시 세웠다. | れんがを一枚ずつ積み、崩れた塀を建て直した。 |
| 끝까지 집중력을 잃지 않은 것이 승부를 결정했다. | 最後まで集中力を失わなかったことが勝負を決めた。 |
| 자료를 모조리 지우기 전에 필요한 기록을 따로 보관했다. | 資料を残らず消す前に、必要な記録を別に保管した。 |
| 신도시를 계획할 때 주택과 교통 시설을 함께 고려해야 한다. | 新都市を計画する時は、住宅と交通施設を併せて考慮すべきだ。 |
| 그 다큐멘터리는 교도소에서 이루어지는 교육 활동을 소개했다. | そのドキュメンタリーは刑務所で行われる教育活動を紹介した。 |
| 허위 정보가 퍼지자 관계 기관이 사실을 바로잡았다. | 虚偽の情報が広まると、関係機関が事実を正した。 |
| 석 달 동안 조사한 자료를 바탕으로 보고서를 완성했다. | 三か月間調査した資料をもとに報告書を完成させた。 |
| 그 소설은 불확실한 미래를 고민하는 청춘의 모습을 담았다. | その小説は不確かな未来に悩む青春の姿を描いた。 |
| 안정적인 주거 환경은 일상생활의 중요한 기반이다. | 安定した住居環境は日常生活の重要な基盤だ。 |
| 길게 자란 수염 때문에 오랜만에 만난 친구를 바로 알아보지 못했다. | 長く伸びたひげのせいで、久しぶりに会った友達がすぐには分からなかった。 |
| 명절이 되면 으레 모이던 가족들이 올해는 각자 시간을 보냈다. | 名節になると決まって集まっていた家族が、今年は各自で過ごした。 |
| 작업 강도가 높아지자 휴식 시간을 늘려야 한다는 의견이 나왔다. | 作業の強度が上がり、休憩時間を増やすべきだという意見が出た。 |
| 내부 고발을 계기로 조직의 운영 문제가 드러났다. | 内部告発をきっかけに組織の運営の問題が明らかになった。 |
| 효과적인 의사소통을 위해서는 듣는 능력도 필요하다. | 効果的な意思疎通のためには聞く力も必要だ。 |
| 통계 수치만으로 개인의 경험을 모두 설명할 수는 없다. | 統計の数値だけで個人の経験をすべて説明することはできない。 |
| 식품 가공 과정에서 어떤 변화가 생기는지 자료를 찾아봤다. | 食品の加工過程でどんな変化が起こるのか、資料を調べた。 |
| 칼럼을 읽고 글쓴이의 주장에 동의하는 부분과 다른 부분을 정리했다. | コラムを読み、筆者の主張に同意する部分と違う部分を整理した。 |
| 아이들이 들판에서 연을 날리며 바람의 방향을 살폈다. | 子どもたちは野原で凧を揚げながら風向きを確かめた。 |
| 설사 실패하더라도 도전 과정에서 얻은 경험은 남을 것이다. | たとえ失敗しても、挑戦の過程で得た経験は残るだろう。 |
| 발효 과정에 따라 음식의 맛이 달라지는 점이 흥미로웠다. | 発酵の過程によって食べ物の味が変わる点が興味深かった。 |
| 극심한 가뭄으로 농작물 피해가 커져 지원이 필요했다. | 深刻な日照りで農作物の被害が広がり、支援が必要だった。 |
| 작은 목표의 성취가 다음 도전을 위한 자신감이 되었다. | 小さな目標の達成が次の挑戦への自信となった。 |
| 본 사건의 경위를 확인하기 위해 관련 기록을 검토했다. | 本事件の経緯を確認するために関連記録を検討した。 |
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